英语课上，老师问莫尼：“莫尼，说说动词‘爱’的将来时。”
“结婚。”
老师催促同学们快交作业。他扬了扬手中的练习簿，问：“都交齐了吗？还有没有漏网之鱼？”
有位学生怯生生地回答：“老师，那条鱼明天可以自投罗网吗？”
语法课上，约翰思想开了小差。老师突然问道：“约翰，你能说出两个代词吗？”
约翰站起来，摇摇头说：“谁？我？”
语文课上。
老师：当我向鱼塘扔一块石头时，会发生什么现象？
学生：罚款5元。
老师：大家刚会写作文，要学会开门见山的写法。
学生：我学不会，因为我家门口没山。
一学生问邻座的同学“岚”字的读音。
“风——”被问的同学说，“山下刮的风嘛！”
几天后，被问的同学见这个学生把“鸿”字读作鸟，便问：“这是什么鸟？”
该同学连忙回答：“大概是江边生的鸟吧！”
督学到某学校视察，看见教室里有个地球仪，便问一学生：“你说说看，这个地球仪为什么是歪着的？”
学生忙说：“不是我弄歪的。”
督学又问另一个学生，该学生双手一摊，说道：“我是刚刚进来的。”
老师：“贝蒂，给我说出一个四条腿的动物”。
贝蒂：“两只母鸡。”
儿童音乐培训班上，老师问一学生：“你知道什么叫男高音和男低音吗？”
“我爸爸训我时是男高音；他对上级说话时用的是男低音。”
享有“蜀中才子”之称的乾隆进士李调元，不但诗文两全，而且尤善联对，风趣幽默，留下许多佳话。有一次，幼年的李调元生了一身疥疮，上课不停地搔抓，先生看见，笑着出了一联：“抓抓痒痒，痒痒抓抓，不抓不痒，不痒不抓，越抓越痒，越痒越抓。”李调元当时很难堪，又很气愤，顿时忘了尊卑，对着先生随口便道：“生生死死，死死生生，有生有死，有死有生，先生先死，先死先生。”
珠算课上，老师叫王林起来表演减法运算，他算错了，老师批评他：“像你这样的成绩，怎么能适应将来的需要？”
“这不要紧，老师，将来用电脑。”
冬冬：真倒霉，昨天三道题我只错了一道就挨老师的批评。
丁丁：我比你更倒霉，我没做错题也挨老师的批评。
冬冬：这是为什么？
丁丁：因为我一题也没做。
老师不问青戏皂白地训斥一个学生：“你在干什么呀？”
学生：“背乘法口诀。”
老师：“什么时候才能背完？”
学生：“大家都背完的时候背完。”
“亨利，”老师喊道：“你为什么不好好听讲？”
“不，我在听讲，老师。”
“那么你重复一下我最后的一句话吧！”
“亨利，你为什么不好好听讲？”
——地球是什么形状？
——圆的。
——你怎么知道是圆的？
——那么就是方的。
——方的？
——非圆即方。
老师：什么叫真空？
学生：它在我的脑袋里，但我无法用语言表达出来。
老师：贝塔，你来解释一下“责任”是什么意思？
贝塔：假如我的上衣只有两颗纽扣，现在掉了一颗，那么所有的责任就落在另一颗纽扣上了。
“米莎，你长大以后要成为一个什么样的人？”
“圣诞老人。”
“为什么？”
“因为他一年只工作一天。”
先生：你们知道露水是怎样形成的吗？谁能把理由说出来？
学生：先生，地球总是不停地转圈呀，它累得直出汗，这汗水在地面上就成了露水。
《儿童幽默》
东方出版社
熊克寒编著
 |
